4 4| 2 6 3 1 · 4 4 1 6 7| 6 · 6| 7了 共 有 多 万 字 的 巨 着 《 昆 虫 记 》6 · 5 · 6 · 5 · 7 · 5 3 5| 5 4 3 4| 7 我 多 么 渴 望 像 法 布 尔 一 样4 4| 5| 5 5 · 2 5| 5 2| 7 3永 远 遨 游 在 知 识 的 海 洋 中5 1 6 2 4 5 6 7 2 6 7用 自 己 的 成 就 来 造 福 世 界3 4然 而6 1 2 5| 6 4与 法 布 尔 相 比7 3 5 3 3我 羞 愧 万 分1 4| 5 7 5 · 6 7 5 4连 跑 短 路 都 断 断 续 续3 7| 2| 4| 5 4 1 2 3| 7| 4 · 1 2一 点 儿 也 没 有 坚 持 不 懈 的 毅 力3 5有 时3| 5 2| 3| 5 5 · 2 3| 6做 道 数 学 都 漫 不 经 心6 · 3| 3 6 5 4 3 6| 7| 7 1 1| 3 · 2不 经 过 大 脑 思 考 就 草 草 写 下 算 式3 2 5 5 · 6 7 2 5| 1 6做 完 后 不 检 查 就 了 事 了6| 1| 5 4| 5 1 · 5 2| 5 5 7| 3 6| 3 5 4| 5| 2 4 2 · 7 5 · 3 3 《 昆 虫 记 》 这 本 书 是 使 我 深 深 体 会 到 努 力 才 会 成 功7 · 2 · 1 6 7| 5 · 4 6 · 6 · 2 4 7 3 7 6 7 6 2 · 3 · 2| 5【 写 作 指 导 ： 在 写 作 中 如 何 展 开 联 想 】 学 生1 5 5 3 7 1 3 · 4 7 3 1 · 6最 常 见 的 毛 病 就 是 内 容 贫 乏1| 2| 4 7无 事 可 写6 · 5| 5 2无 话 可 说6 2 · 1 2这 种 现 象2 6 2 3 3| 2 7 5| 3 · 3 · 7有 人 往 往 归 结 为 词 汇 缺 乏4 7 3 1 3 5 · 3 4遣 词 造 句 能 力 不 足7| 1其 实3 · 4 7 6 4 6| 2 2 5 · 4 6| 2 3 · 4| 3 · 4 5 · 2 7 1 4| 2这 主 要 还 是 因 为 这 些 同 学 不 会 在 现 有 生 活 的 基 础 上7 3 · 5| 4 7| 1 4 1 · 6 2发 挥 联 想 和 想 象 的 缘 故1 · 3 2 3 · 6 · 1 1 7 · 2把 联 想 运 用 到 写 作 中6 6 1 4 5 6 · 1 3 6| 5 1可 使 文 章 内 容 丰 富 、 充 实3 5 4| 6 · 1 4 6表 达 生 动 、 形 象5学
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