1| 1 5 4 7 3 4 5 6失 去 寻 找 素 材 的 能 力7 · 1| 3 · 1 6| 4 3 3 · 7 5 5 3 2 4 3 · 4 6| 5所 以 他 们 遇 到 的 最 大 问 就 是 不 知 该 写 什 么4| 3 3 4| 1 3 3| 4 2 6 · 7 6| 5 · 4 4 4 7| 4 5 7| 2 1 1 · 1 7| 2 4| 6| 5| 4这 可 以 解 释 为 什 么 目 前 中 小 学 生 有 这 样 的 通 病 ： 在 写 时 没 什 么 可 写 的5 6 4 5 5| 2 2 5找 不 到 素 材 和 观 点2 · 2 6 · 7 5 7 5拼 了 命 去 凑 字 数6 · 6 3 2| 1 6 7| 6| 1 · 1 2 4 5 6 现 在 中 小 学 教 学 花 样 何 其 多2 · 3课 上6 5 · 6 5| 6 3 4 4| 3 2| 6 5 5老 师 会 告 诉 孩 子 很 多 写 作 技 巧5 2 1 4 2 · 5 1 4| 5| 5| 4但 那 些 都 属 于 小 技 的 范 畴7 2 6| 5| 2 5 2 4 7 · 5 3| 6| 6 7最 大 的 技 巧 说 真 话 却 总 是 被 忽 略7 3 6| 4 · 7| 7 6 7甚 至 被 人 为 地 毁 坏7 6 4 6 · 7 7 4 2一 个 人 干 一 件 事 时7 7 · 4 · 1 2| 6 4 7 1 1如 果 没 有 大 技 只 有 小 技3 1 6 2 2 3 4 3 · 2| 7 1 4 2他 是 既 干 不 好 也 干 不 出 兴 趣 的6 1 7 7失 去 大 技7 6| 5 4| 3 · 2 6 2 4 1就 会 连 小 技 也 难 以 获 得6| 4 4 · 5 4 · 1 3 6 3 6 4 4 2 2| 2 6 3 4 6 · 2 2尽 管 教 师 在 讲 技 法 时 都 会 讲 到 写 作 要 有 真 情 实 感6| 1 3 · 5 · 4 6| 4 3 2 · 3 6 · 3 2 1 6| 5 6 4可 学 生 在 实 际 写 作 中 却 很 少 被 鼓 励 说 真 话2| 4 6 4 · 5 5| 3 6 2 1 1 7 · 5 · 7 · 2| 2 1 5 · 5 1 · 6 2 6 3 5 3 7| 5 · 3来 自 教 师 、 家 长 和 社 会 的 道 德 说 教 意 识 仍 强 有 力 地 控 制 着 学 校 教 育2 7 6 4 · 7 6| 5 5| 2 6| 6 2 2从 孩 子 开 始 自 我 表 达 的 那 一 天4 2| 4 3 · 7 · 4| 4 3 · 4 6| 5 2 1就 急 于 让 他 们 学 会 说 主 流 话 语4 · 3| 7 · 1 · 1 7| 1 · 6 4 2 6 · 2| 1 4 4 1 · 3 3 3 3而 从 不 给 他 们 留 下 自 我 思 考 和 自 我 表 达 的 空 间
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专辑名称：迈博体育
版权号：0162795698
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